عناصر نورپردازی که بر بینایی کودکان' در محیط روشنایی کلاس تأثیر می گذارد چیست؟
کودکان امروزه نزدیک بینی زیادی دارند. برخی از آنها از دوران ابتدایی نزدیک بینی دارند و برخی نیز به محض رفتن به مدرسه راهنمایی ، نزدیک بینی را افزایش می دهند. دلایل این امر طبیعتاً بارهای سنگین تحصیلی و پیشرفت سریع جسمانی است ، اما نمی توان از مشکل روشنایی کلاس درس مدرسه چشم پوشی کرد. به هر حال ، کودکان سن مدرسه حداقل پنج روز در هفته در مدرسه می مانند. محیط نامطلوب روشنایی کلاس درس همیشه بر بینایی کودکان' تأثیر می گذارد. بنابراین عوامل نوری که بر بینایی کودکان' در روشنایی کلاس های مدارس ابتدایی و راهنمایی تأثیر می گذارد چیست؟ اجازه دهید' ؛ حالا نگاهی بیندازید!
1. نور. وسایل روشنایی در کلاس های درس مدارس ابتدایی و راهنمایی مطابق با چیدمان استاندارد مجهز شده اند ، اما در حقیقت ، اطمینان از یکنواخت بودن توزیع نور هر کودک در هر صندلی در هر زمان دشوار است. نور بیش از حد یا نور بسیار ضعیف یا توزیع ناهموار نور بر روی بینایی کودک' تأثیر منفی خواهد گذاشت. با گذشت زمان ، به طور طبیعی منجر به نزدیک بینی یا از دست دادن بینایی می شود.
2. طیف. نام کامل طیف ، طیف نوری است ، که الگویی است که بر اساس طول موج یا فرکانس نور چند رنگ پس از تقسیم شدن توسط سیستم پراکندگی ، به ترتیب مرتب شده است. هر چه ترکیب طیفی گسترده تر باشد ، عملکرد رنگ منبع نور بهتر است و راحتی استفاده از آن نیز بیشتر است. برعکس ، محیط روشنایی کلاس درس با شاخص رندر رنگ کم مستعد خستگی بصری است.
3. استروب. درک چشم انسان از چشمک زدن منبع نور عمدتا به دامنه و فرکانس روشنایی منبع نور بستگی دارد. سطح فناوری مدرن بالا است. در شرایط عادی ، چشم غیر مسلح ما نمی تواند تشخیص دهد که آیا سوسو زدن وجود دارد یا خیر. خستگی ، کاهش بینایی ، حواس پرتی و غیره هنوز وجود دارد.
بنابراین استانداردهای روشنایی برای کلاس های دانشگاه چیست؟
1. روشنایی عالی و یکنواختی روشنایی: مطابق استاندارد ملی GB7798-2010 ، میز کار کلاس درس دارای روشنایی مسطح ≥300 ، یکنواختی روشنایی ≥0.7 ، تخته سیاه متوسط روشنایی ≥500 و یکنواختی روشنایی ≥0.8 است. تا پایان سال 2018 ، بیش از 90 درصد روشنایی و یکنواختی همه چراغ های کلاس درس در 10،000 مدرسه ابتدایی و راهنمایی که ما بازسازی کردیم ، الزامات استاندارد ملی را برآورده نمی کرد. حتی روشنایی برخی از میزها و تخته های سیاه مدرسه نیز تنها بیش از 100 لوکس است. دانشجویانی که به مدت طولانی در چنین محیط نوری تحصیل می کنند به راحتی می توانند باعث خستگی بینایی و نزدیک بینی شوند.
2. ضد تابش خیره کننده: استاندارد ملی تصریح می کند که مقدار نور خیره کننده روشنایی کلاس< است ؛ 19 ، و بیشتر روشنایی های کلاس درس از براکت های ساده لامپ های فلورسنت استفاده می کند ، منبع نور مستقیماً در معرض دید است ، نور بسیار خیره کننده است و مقدار تابش خیره کننده از 22 بیشتر می شود. در نتیجه ، ماهیچه های چشم بیش از حد سفت شده اند ، که به طور جدی بر دانش آموزان تأثیر می گذارد'؛ توانایی تمرکز در کلاس
3. ،: به طور کلی لامپهای فلورسنت از منبع تغذیه AC استفاده می کنند ، جریان بصورت دوره ای با زمان تغییر می کند و چشمک زدن 100 بار در ثانیه باعث می شود روشنایی نور ناپایدار باشد. هنگام یادگیری زیر منبع نور استروبوسکوپی ، سیستم بینایی باید دائما مردمک چشم را تنظیم کند. اندازه برای محافظت از ثبات شدت نور شبکیه و وضوح تصویربرداری استفاده می شود. یادگیری طولانی مدت در این محیط سبک قطعاً باعث خستگی اسفنکتر مردمک به دلیل استفاده بیش از حد می شود.
4. نور ضد آبی و سایر خطرات نوری: نور آبی با فرکانس بالا و موج کوتاه بین 400-500 نانومتر در منابع نور معمولی LED می تواند آسیب های جبران ناپذیری به چشم ها ، مانند ایجاد نزدیک بینی ، در ناحیه بیماری ماکولا وارد کند. که مستقیماً به کره چشم نفوذ کرده و به فوندوس می رسد. علاوه بر خطرات نور آبی در LED های سنتی ، هفت چراغ مضر مانند اشعه ماوراء بنفش اکتینیک ، نزدیک فرابنفش ، گرمای شبکیه ، تحریک ضعیف بینایی ، منابع نوری کوچک و اشعه مادون قرمز وجود دارد. این 7 نوع نور مضر به درجات مختلف به چشم و بدن ما آسیب جدی می رساند.
5. پوسیدگی ضد نور و افزایش طول عمر: لامپهای معمولی پس از نیم سال استفاده از تضعیف شدید نور برخوردار می شوند و در نتیجه باعث کاهش شار نورانی می شوند که الزامات استاندارد ملی پایین را برآورده نمی کند. در حال حاضر ، به منظور حفظ روشنایی روشنایی مطابق با استاندارد ملی ، چرخه تعویض لامپ ها 2 تا 6 ماه طول می کشد و نیاز به نگهداری طولانی مدت توسط پرسنل تعمیر و نگهداری مربوطه دارد ، که منجر به هزینه های بالای نگهداری و اتلاف منابع می شود.
6. شاخص رندر عالی رنگ: طیف لامپهای فلورسنت معمولی ناقص است و منجر به از بین رفتن رنگ و ریختن رنگ می شود. به دور از رسیدن به استاندارد ملی Ra≥80 ، و توانایی ضعیف بازتولید رنگ وسایل روشنایی به طور مستقیم بر توانایی تشخیص رنگ کودکان' تأثیر می گذارد.
7. دمای رنگ راحت: استاندارد ملی تصریح می کند که دمای رنگ 3300-5300K است و نتیجه اندازه گیری واقعی به 6500K می رسد. دمای رنگ بیش از حد نسبت تابش آبی را افزایش می دهد و نور آبی نیز افزایش می یابد. نور آبی به دلیل ژنتیک ، محیط تغذیه ، عادات سالم و پیری تشدید می شود مشکلات مرتبط با انحطاط ماکولا. خودآموزي دير هنگام براي مدتي بر ترشح ملاتونين در دانش آموزان تأثير مي گذارد ، كيفيت خواب را كاهش مي دهد و بر كارايي يادگيري روز بعد تاثير مي گذارد.
8. در برابر خطرات مربوط به لامپهای فلورسنت مقاومت کنید: لوله های فلورسنت حاوی جیوه ، فسفر و سایر مواد فلزی سنگین هستند. اگر جیوه و فسفرهای فلزات سنگین به طور نامناسب ذخیره و دفع شوند ، آسیب های زیادی را نیز به محیط زیست وارد خواهند کرد. آنها می توانند به اشکال مختلف وارد محیط زیست شوند. محیط زیست به طور مستقیم خاک ، هوا و آب را آلوده می کند. سپس از طریق زنجیره غذایی وارد بدن انسان شده و مستقیماً سلامت انسان را به خطر می اندازد و بازده نوری لامپهای فلورسنت پایین است ، به طور کلی لامپهای فلورسنت فقط 50 لیتر در ساعت است. اگرچه لامپ فلورسنت در 365 درجه نور ساطع می کند ، اما نوری که در جهت مخالف ساطع می شود اساساً بی فایده است. اگرچه از طریق آباژور بازتاب می شود ، اما بازده انعکاس کم است و مصرف انرژی بسیار زیاد است. بالاست های لامپ های فلورسنت نیز امواج مادون صوتی ساطع می کنند که برای بدن مضر است.
بنابراین ، لازم است اقدامات لازم برای اصلاح روشنایی کلاس درس به منظور جلوگیری م effectivelyثر از آسیب ناشی از تابش خیره کننده نور کلاس انجام شود.
