مشکلات مربوط به بازسازی روشنایی کلاس های مدرسه چیست؟
مشکل نزدیک بینی در بین جوانان توجه مردم سراسر کشور را برانگیخته است. این کشور به طور فعال نوسازی روشنایی کلاس را ترویج کرده است. از سال 2018 ، بسیاری از نقاط کشور شروع به بازسازی روشنایی کلاس درس مدارس کرده اند ، اما کارهای پیشرفت هنوز با انتظارات فاصله دارد. بسیاری از استانداردهای محلی محلی نیز در مکان های مختلف صادر شده است. هدف این است که در بازسازی روشنایی کلاس درس استانداردهایی رعایت شود ، اما هنوز فاصله مشخصی وجود دارد. بنابراین مشکل چیست؟ بیایید با هم اکنون آن را بشناسیم!
1. استانداردها یکنواخت نیستند. استانداردهای ملی زیادی برای روشنایی کلاس درس مانند GB/T 7793-2010 ، GBT 36876-2018 ، GB 50034-2013 و غیره وجود دارد ، اما این استانداردها دارای استاندارد واحدی برای پیشگیری و کنترل نزدیک بینی نیستند.
2. آگاهی از نور کافی نیست. وظیفه اصلی مدرسه این است که ابتدا عملکرد تحصیلی را درک کند ، اما توجه کمی به نورپردازی کلاس داده می شود و اساساً در وضعیتی است که می توان از آن استفاده کرد.
3. بودجه مدرسه کافی نیست. مدارس باید مبلغ مشخصی را برای بازسازی روشنایی کلاس سرمایه گذاری کنند. برآوردن الزامات بودجه برای روشنایی کلاس ها برای مدارس دشوار است در شرایطی که بودجه کم است.
سپس چگونه مشکلات فوق را برطرف کنیم؟
ابتدا ، مدرسه باید میزها و صندلی ها را مطابق با "GG" quot؛ ابعاد عملکردی و الزامات فنی برای میزها و صندلیهای مدرسه" خریداری و استفاده کند. (GB/T 3796-2014) ، و ماهانه با توجه به دیدگاه دانش آموزان تنظیم کنید' ؛ صندلی ها ، شرایط نوری در کلاس درس و تغییرات بینایی دانش آموزان. صندلی دانشجویی ، ارتفاع میز و صندلی دانش آموزان به صورت جداگانه در هر ترم تنظیم می شود ، به طوری که با تغییرات رشد و نمو دانش آموزان سازگار می شود.
ثانیاً ، مدارس باید به تأثیر روشنایی کلاس بر بینایی توجه زیادی داشته باشند ، و دفتر آموزش محلی به طور فعال نوسازی روشنایی کلاس درس را در همه مدارس ترویج می کند.
در نهایت ، اصلاح مدرسه روشنایی کلاس درس ، ما باید یک تولید کننده چراغ کلاس خوب انتخاب کنیم ، و کیفیت لامپ محافظ چشم کلاس را به شدت محافظت کنیم.




