شدت نور، دمای رنگ LED و فرکانس فلاش در اکثر کلاس ها مطابق با استانداردهای ملی نیست
Classroom lighting should not only be "bright", but "standard", which is what Gu Lin insisted. "Classroom lighting has relevant national policies, such as the "Classroom Lighting and Lighting Hygiene Standards for Primary and Secondary Schools", but during the construction and acceptance of school buildings, classroom lighting does not have to be compelled to meet the standards like firefighting and sewage discharge. In fact, if the classroom lighting Failure to meet the standard will greatly affect the students' eyesight.
تولید کنندگان لامپ آموزشی LED دریافتند که محیط روشنایی کلاس درس عمدتاً در موارد زیر مطابق با استاندارد نیست:
یکنواختی روشنایی و روشنایی میز معمولاً کمتر از استاندارد ملی است (استاندارد ملی: روشنایی میز باید بیشتر از 30 0 لوکس باشد و یکنواختی روشنایی بیشتر از 0.7 باشد). با این حال، اگر دانش آموزان برای مدت طولانی در نور کم باشند و نور دریافتی توسط میزهای مختلف در یک کلاس یکنواخت نباشد، برخی از دانش آموزان در خواندن، خواندن و نوشتن دچار مشکل می شوند که به راحتی باعث خستگی بینایی می شود.
At the same time, a point that is often overlooked is that most classrooms use ordinary bracket lamps installed in front of the blackboard as blackboard lamps, and no special blackboard lamps are used, or even blackboard lighting is not arranged, resulting in the average blackboard illumination far lower than the national standard (national standard: blackboard illumination Greater than or equal to 500 lux, the uniformity is greater than 0.8), some students can't see the text on the blackboard, and they are prone to visual fatigue and myopia.
Most of the classrooms are directly installed with exposed fluorescent tubes. The light directly hits the students' eyes and produces glare, which distracts the students' attention, reduces the learning efficiency, causes visual fatigue, and induces myopia. In addition, fluorescent lamps are generally equipped with magnetic ballasts, which have serious optical stroboscopic effects. In order to adapt to frequency changes, students' visual systems will frequently adjust themselves, causing visual fatigue.
شاخص رندر رنگی بسیار پایین نیز یکی از معایب رایج روشنایی کلاس است. بیشتر کلاسهای درس از لامپهای فلورسنت با شاخص نمایش رنگ در حدود 70 استفاده میکنند (استاندارد ملی: شاخص رندر رنگ منبع نور نباید کمتر از 80 باشد)، که منجر به اعوجاج رنگ، بهویژه در هنر، شیمی، صنایع دستی مانند کلاسهای درس حرفهای، در قضاوت صحیح از رنگ جسم تأثیر می گذارد، به طوری که جسم نمی تواند رنگ خود را به طور واقعی نشان دهد و به مرور زمان باعث ایجاد مشکلات بینایی مانند کوررنگی و ضعف رنگ می شود.
علاوه بر این، اکثر کلاسهای درس معمولاً از لولههای فلورسنت با دمای رنگ بالا (6500K) استفاده میکنند (استاندارد ملی: کلاسهای درس باید از منابع نوری با دمای رنگ 3300-5500K استفاده کنند)، که خطرات نور آبی را به همراه دارد، نور آبی باعث آسیب غیرقابل برگشت به شبکیه میشود و بینایی به شدت تهدید کرد دمای رنگ بالا می تواند به راحتی باعث هیجان و خستگی دانش آموزان شود زیرا رنگ روشن بیش از حد سفید است.
شرکت BENWEI LED Panel Light Co., Ltd. یک شرکت با فناوری پیشرفته- است که تحقیقات علمی، توسعه، تولید، فروش و خدمات را برای تولید تجهیزات آموزشی تخصصی یکپارچه میکند. این شرکت بیوقفه مبتنی بر نوآوریهای علمی و فناوری، تمرکز بر تحقیق و توسعه فناوری محصول، تمرکز بر کیفیت محصول و خدمات صادقانه است و گروهی از استعدادهای برجسته را در زمینه فناوری حرفهای گرد هم آورده است تا به شکلی عالی- سطح و{2}}تیم مدیریت سازمانی با کیفیت بالا با نخبگان جوان و متوسط-به عنوان ستون فقرات. ، تیم اداری، تیم فروش، تیم خدمات مشتری. در عمل توسعه مستمر محصول، ما تجربه غنی در طراحی محصول و دانش نظری عمیق را انباشته ایم.
